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浅谈中学生良好个性的培养

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摘要摘要个性，是指一个人的整体精神面貌，即具有一定倾向性的心理特征的总和。良好的个性素质不是自发形成的，需要通过教育去熏陶、培养。作为教育者，要善于了解学生的个性，优化学生的个性发展，这是学校教育的功能所在，也是教师担负的职责义务。

DOI g4qy75g7d8/3153972

作者谢国兆

机构地区谢国兆广西藤县太平镇第三初级中学543314

出处《中小学教育》 2015年9期

关键词中学生个性培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）