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《中小学教育》
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2015年9期
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浅谈中学生良好个性的培养
浅谈中学生良好个性的培养
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摘要
摘要个性,是指一个人的整体精神面貌,即具有一定倾向性的心理特征的总和。良好的个性素质不是自发形成的,需要通过教育去熏陶、培养。作为教育者,要善于了解学生的个性,优化学生的个性发展,这是学校教育的功能所在,也是教师担负的职责义务。
DOI
g4qy75g7d8/3153972
作者
谢国兆
机构地区
谢国兆广西藤县太平镇第三初级中学543314
出处
《中小学教育》
2015年9期
关键词
中学生个性培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2015年9期
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