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《中国校园导刊:教育版》
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培养学生积极情感态度,促进英语有效高效学习
培养学生积极情感态度,促进英语有效高效学习
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摘要
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DOI
odw69z5g4k/3155832
作者
王怀香
机构地区
【摘要】:学习者的情感态度在英语学习中不容忽视。教学中应将学生视为有思想、情感的个体,尊重和理解学生。利用能影响学习效果的情感因素,培养学生兴趣,增强学习原动力以及学习主动性和积极性,实现教学中师生共同参与并和谐发展,达到提高学生英语综合素质和提高教师教学质量
出处
《中国校园导刊:教育版》
2010年12期
关键词
英语教学
情感态度
几种方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校园导刊:教育版
2010年12期
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