探讨中职院校班主任与学生的沟通技巧

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摘要 摘要中职班主任与学生进行有效的沟通,能够增强学生对班主任教育教学工作的理解和认同,更多地从班主任管理班级需要的角度看待班主任所采取的措施,并积极地参与进班主任所提供的班集体管理活动中,更好地改善师生关系。因而,必须加强班主任与学生沟通技巧的探索,以提高班集体的管理效率。
出处 《教育学文摘》 2016年2期
出版日期 2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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