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浅谈初中思想品德生活化教学策略

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摘要摘要初中思想品德课作为一门系统的向初中生进行思想品德教育的课程，其教学成果的成功与否将直接关系到初中生德育水平的高低和行为习惯的养成。由此可见思想品德课对于学生成长道路上的重要影响力。但当前我们的思想品德课多是空洞的基础理论，缺乏实践性，不能将课堂知识与现实生活有效地结合起来。如何针对当前中学生的特点，对思想品德课教学进行生活化的改进，就成了摆在我们面前的一个现实问题。

DOI 7dmqx95o4n/3165506

作者钱晓峰

机构地区钱晓峰

出处《新校园：上旬刊》 2012年9期

关键词中学生思想品德课生活化教学课题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）