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美国：营建学校与社区关系的几种常用方法

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摘要 2004年12月1日，教育部颁发了《关于推进社区教育工作的若干意见》，强调了落实《2003-2007年教育振兴行动计划》中提出的“推进社区教育”的任务。可以说，发挥社区在教育中的积极作用，在学校与社区之间营建一种相互促进、共同发展的关系已经成为当前我国教育发展的一个重点。我们不妨看看美国中小学在营建学校与社区关系方面常用的两种做法。

DOI lpd5o7gw47/316595

作者杨颖秀

机构地区不详

出处《中小学管理》 2005年3期

关键词美国中小学社区教育教育资源现代教育技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学管理

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