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《教师教育研究》
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2014年2期
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转变初中语文教学观念
转变初中语文教学观念
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摘要
摘要长期以来,应试教育割断了语文教学与生活的联系,教师在教学中往往无视教育对象的认知规律,片面强调智力因素,忽视对学生的人格素质、价值观、审美能力、兴趣、情感等非智力因素的培养,抹杀了学生活跃灵动的思想,禁锢了他们的创造性思维。当前小学语文教学活动中存在的种种弊端,无不与教学观念陈旧有关。要改变陈旧落后的教学观念,就需要树立新的语文教学思想。
DOI
0dp0ko9oj2/3166393
作者
赵彦博
机构地区
赵彦博河北省涉县第四中学
出处
《教师教育研究》
2014年2期
关键词
初中语文
教学
转变
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师教育研究
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