转变初中语文教学观念

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要长期以来,应试教育割断了语文教学与生活的联系,教师在教学中往往无视教育对象的认知规律,片面强调智力因素,忽视对学生的人格素质、价值观、审美能力、兴趣、情感等非智力因素的培养,抹杀了学生活跃灵动的思想,禁锢了他们的创造性思维。当前小学语文教学活动中存在的种种弊端,无不与教学观念陈旧有关。要改变陈旧落后的教学观念,就需要树立新的语文教学思想。
出处 《教师教育研究》 2014年2期
出版日期 2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献