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如何打造高中语文高效课堂陈量燕

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摘要摘要新课程标准的基本理念之一是“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，提高课堂教学效率，从而培养学生的学习能力。那么，高效的课堂我们应该如何来理解呢？所谓“高效”可以从两个维度上来界定一是效能与效率，着眼效能，提高效率；二是效果与效益，注重效果，追求效益。“高效”是效能、效率、效果和效益的综合体现。所以，高中新课标要求我们教师在常规教学中构建高效课堂。对此，笔者从六个方面谈一些拙见。

DOI pd586x0gd7/3167247

作者陈量燕

机构地区陈量燕

出处《中学课程辅导：教师教育》 2015年5期

关键词高效课堂语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）