如何抓好高中化学实验教学工作

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摘要 摘要随着网络的普及,高中化学学科引入多媒体教学技术非常必要。它可以打破时间和空间的限制,对有关问题进行深入的推理探讨,也可以重点观察每一个实验细节……它的时效性、可观性、安全性博得了广大师生的喜爱,强有力地促进了本学科的发展,为提高教学质量发挥了重要作用。
出处 《教育学文摘》 2015年12期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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