首页 > 《现代中小学教育》 > 2019年7期 > 基于互动教学研析高中化学教学工作模式

基于互动教学研析高中化学教学工作模式

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要教育行业的飞速发展给我国高中化学工作带来了较大的挑战，高中化学教学也得到了人们的重点关注。把互动教学模式融入到高中化学教学工作中，能够有效提升高中生的学习热情，提升学生的学习质量，还能增进师生之间的良好沟通，拉近师生之间的关系。该文从互动教学模式分析了高中化学教学工作模式。

DOI g4qz258n48/2739196

作者韩媛媛

机构地区新疆博尔塔拉蒙古自治州精河县高级中学韩媛媛833300

出处《现代中小学教育》 2019年7期

关键词互动教学高中化学教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）