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初中语文教学中学生合作探究能力培养

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摘要摘要在新时期的教育当中，教师需要让学生懂得的不应当仅仅是课堂当中教师浅层次的讲解，更为重要的是教师需要培养学生良好的学习思路与方法，让学生学会如何去学习，从而提升教育的有效性。在初中语文的教学当中，教师往往认为学生对于此时的语文知识有足够的理解力，在课程的教学当中，一般不会将课程教学与学生的自学相连接。然而，在新时期的语文教学当中，教师应当改变自己的授课状态，通过良好地培养学生的合作探究能力，很好地让学生进行合作学习，从而促进学生进行更有效的学习，促进学生更好地发展。

DOI pj0n3g8x4y/3178827

作者殷丙水

机构地区山东省滨州市沾化区滨海镇实验学校256812

出处《中小学教育》 2019年363期

关键词初中语文合作探究教学能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）