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《中国教师》
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2019年1期
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初中地理教学培养学生的迁移能力
初中地理教学培养学生的迁移能力
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摘要
摘要随着课改的不断深入,传统式的教学逐渐转变为习得能力的教学。地理教学是研究自然现象、人文现象以及他们之间关系的学科,与我们的生活实践密切相连,因此经知识迁移能力就更显得尤为重要。教师在教学中应该通过各种方式方法促进学生地理知识迁移能力的提高。
DOI
34g9pe80d9/3181907
作者
邓声玉
机构地区
邓声玉贵州省纳雍县化作中学553300
出处
《中国教师》
2019年1期
关键词
初中地理
迁移能力
自然学科
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2019年1期
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