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《教育学文摘》
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班级管理中的后进生转化教育
班级管理中的后进生转化教育
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摘要
摘要后进生是不可忽视的学生群体,高中老师在班级管理之中要依据高中生的心理特点,采取适当的方式对后进生进行转化教育。本文首先对后进生形成原因进行了分析,然后基于原因提出了后进生转化教育策略。
DOI
kd28pz9pd6/3182414
作者
王晓勤
机构地区
安徽省界首中学安徽阜阳236500
出处
《教育学文摘》
2019年8期
关键词
班级管理后进生转化教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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