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《中小学教育》
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2018年3期
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浅谈小学体育教学现状
浅谈小学体育教学现状
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摘要
摘要学校体育是教育的重要组成部分,加强学校体育工作,摆正学校体育工作的位置,是推进基础教育工作的重要内容。课堂教学是学校教育教学工作的基本组织形式,体育课堂教学过程包括教师的“教”和学生的“学”,学生既是教的“客体”又是学的“主体”,影响学生的是教师,没有课堂指导和影响就没有教学过程。
DOI
odw6xyx34k/3184480
作者
刘兵
机构地区
刘兵湖南省衡阳县大安乡水寺完全小学421237
出处
《中小学教育》
2018年3期
关键词
小学体育教学
教学方法
学校体育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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