新课程标准下班主任工作艺术研究

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摘要 摘要新课程标准下班主任工作艺术研究的探析是教育发展的迫切要求,也是我国注重教育投入的体现,这就要求班主任要通过采取一些措施促进班主任教育对学生学习生活方面的积极影响,让参与班集体活动的学生能够学有所用,学以致用,对课堂活动更有积极性。本文对新课程标准下班主任工作艺术研究进行探析,分析了现有新课程标准下班主任工作艺术研究情况并简单论述了形成这一现象的原因,最后对新课程标准下班主任工作艺术研究提出几点合理化建议。
出处 《知识-力量》 2018年12期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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