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  • 简介:自2002年我担任霍邱老年大学校长以来,至今已有12个年头。12年来,在社会各界的关心支持下,学校由小到大,逐步发展起来。现在学校占地8000平方米,有2幢教学楼,1000平方米的室外健身场地,开办20个专业,30个班级,学员1600多人次,已然成为一所多学科、多层次、综合性的老年大学。

  • 标签: 工作艺术 精神 大学校长 老年大学 健身场地 教学楼
  • 简介:  秘书工作是以领导工作为轴心,它是秘书协助领导理顺工作,要看秘书的工作

  • 标签: 工作艺术 秘书工作 艺术谈
  • 简介:  秘书工作是以领导工作为轴心,它是秘书协助领导理顺工作,要看秘书的工作

  • 标签: 工作艺术 秘书工作 艺术谈
  • 作者: 王巧娟
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《现代教育教研》 2009年第3期
  • 机构:【摘要】班主任工作是学校教育中至关重要的部分,班主任工作艺术直接影响到我们的学生的成长。随着时代的发展,对班主任工作艺术也提出了更高的要求。本文笔者根据自己的实际工作情况,对班主任工作的具体体现和提高班主任工作艺术提出了自己的看法。
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  • 简介:摘要:班主任工作是一项神圣的工作,担负着贯彻执行党的教育方针,为祖国培养小康社会建设者的历史重任。班级管理是一项平凡而繁琐的工作,而就在这平凡而繁琐的表层下,却蕴含着对学生身心发展的深远影响。班主任在班级管理中要掌握好管理艺术

  • 标签: 班主任   工作艺术   方法
  • 简介:摘 要:班主任是学生成长过程中的引导者,肩负着教书育人的重要职责。在农村小学班主任工作中,应讲究管理艺术,不断与时俱进,对管理方法进行创新。同时,善于培养小学生良好的学习习惯和生活习惯,掌握更多先进的学习方法,才能对学生全面健康发展,发挥积极的促进作用。本文首先对班主任班级管理中存在的问题进行了分析,并针对问题,提出了创新班主任管理工作的相关策略。

  • 标签: 小学班主任 农村 方法 艺术 探究
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要教学秘书在教学运行、教学管理中上传下达,沟通协调,作用至关重要。要高质量、高效率的完成工作任务,需要教学秘书掌握协调、管理、学习的艺术

  • 标签: 教学秘书 工作艺术 协调 管理 学习
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  • 作者: 王悦学(高密市拒城河中学山东高密261522)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第4期
  • 机构:1.班主任要敬业、精业、勤业班主任与学生接触的机会最多,对学生的影响也最深,班主任的一举一动,一言一行对学生都能起到潜移默化的影响,作为班主任,身教重于言教,有什么样的班主任,就会有什么样的学生。所以从接班开始,我就把在学生的心目中树立起我的形象作为工作的重要一环,以我自身的人格魅力去影响他们、感染他们:对待工作一丝不苟,对待学生充满爱心;每天我都精神饱满、笑容满面,体现着一种积极乐观的生活态度。
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  • 简介:摘要班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。班主任工作直接影响到学生的成长。班主任要搞好班级工作,必须讲究工作,应从自身和学生两方面着手。

  • 标签: 班主任工作 练好内功 以生为本
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  • 简介:〔摘要〕班主任工作任务繁重,在管理班级的过程中我们要讲究方法和技巧,以取得事半功倍的效果。我们认为,要让班级各项工作健康有序地进行,需要班主任和全班同学共同努力。班主任方面,首先是专业能力和人格魅力,其次是进行赏识教育,再次是关注弱势群体和问题学生;班级方面,首先是要建立自我管理机制,其次是培养得力的学生干部,重要的是要有班级团队的核心价值观与品牌特色。还有一点需要注意的是班主任与学生的距离要适中。

  • 标签: 〔〕班主任工作艺术以人为本团队
  • 简介:<正>班级管理是一项纷繁复杂而又妙趣横生的工作,它的成功与否直接影响着学生的品行、学业与前途,也直接影响着学校的地位、声誉和未来。所以,班主任在学校建设与发展中,肩负着举足轻重的神圣使命,这一使命要求班主任工作只能成功,不能失败。而要真正做到这一点,在班级管理中就不能不关注并讲求一点儿工作

  • 标签: 班主任 工作艺术 班经管理 文化修养
  • 简介:

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  • 简介:校长作为学校领导班子中的“主角”,犹如运筹帷幄的统帅,对工作适时作出决策;副校长作为“配角”,则是决胜千里的先锋,完成各项工作的干将。校长与副校长默契的配合,有利于学校领导集体形成合力,有利于发挥领导班子的凝聚力和战

  • 标签: 副校长 工作艺术 领导班子 正确处理 学校领导集体 实际工作
  • 简介:摘要:中职学生的管理工作,不仅需要优秀的班主任,还需要科任教师的通力合作。本文探究中职教师工作中的几个问题,以及如何采取措施,总结中职教师工作思路。

  • 标签: 学科教学 中职学困生 中职教师 自我评价