从“药学服务”尝试药理学课程改革

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摘要 摘要《药理学》是药学类学生的主要专业科目,传统的教师课堂授课方式围绕书本知识进行讲授专业知识,与现实生活和学生将来可能从事的工作联系较远。本文在分析了所教授的学生情况和药品零售企业对学生的专业需求后,提出从“药学服务”角度对药理学进行课程改革的设想,并在教学过程中进行了尝试和完善,取得了一定的效果。
出处 《医药前沿》 2013年11期
出版日期 2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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