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《中国科技教育》
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2012年2期
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如何提高小学语文课堂教学效率李亚芳
如何提高小学语文课堂教学效率李亚芳
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摘要
摘要语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教员能否能充沛开掘学生的兴味点,调动学生学习的自动性和积极性,能否做到与文本无机结合,真情归结文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈理想效。随着新的课程改革的不断深入,提高小学语文课堂教学效率,已经是当前小学语文教师面临的一个紧迫任务。下面我就亲身经历谈谈如何提高小学语文课堂教学效率的几点浅显的认识。
DOI
54k3k3q2jk/3212881
作者
李亚芳
机构地区
李亚芳陕西省榆林市米脂县银州镇学区孙家沟小学718100
出处
《中国科技教育》
2012年2期
关键词
小学语文
课堂教学
创设情景
教学手段
分类
[文化科学][]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
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