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改进教学方法，提高作文水平

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摘要作文学生综合知识和能力的体现，同时也是衡量语文教学质量的标准之一。同时又是语文教学的一个难点，因此，如何提高学生的写作水平，进行重难点攻克，显得尤为关键。

DOI pd5800mgd7/3216471

作者朱应庆

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2017年2期

关键词作文教学方法改进

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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