小学科学教育存在的问题与对策

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摘要 摘要小学科学教育在对学生的探索精神、思维模式、科学精神与态度进行培养方面发挥重要作用的基础上,还可以引导学生创建准确的知识观和科学价值观,因此,掌控基础教育以及推进素质教育深入的关键人物就是提升小学科学教育教学质量。本文对小学科学教育存在的问题和对策展开了分析,并在此基础上提出了相应的措施,以供参考。
出处 《教育学文摘》 2019年09期
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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