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《教育学文摘》
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2019年09期
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语文的温度
语文的温度
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摘要
摘要朗诵让语文变得有温度
DOI
rdx138pl4l/3220697
作者
王伟娇
机构地区
华南师范大学
出处
《教育学文摘》
2019年09期
关键词
朗诵
语文教学
温度
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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