再谈中学物理教师与新课程

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摘要 摘要2001年,教育部颁布了义务教育阶段各门学科的课程标准,这次课程改革是建国以来改革中最为广泛、最为深刻的一次,是我国实施“科教兴国”战略的重要组成部分,它对于21世纪中国教育的发展,乃至整个中国社会的发展,都将产生深远的影响。可以说谁掌握了21世纪的教育,谁就有在未来的国际竞争中取得主动权,面对新形势,实施素质教育,中学物理教师必须准确把握时代脉搏,努力投身到新课程改革的大潮中去,结合本次期中考试启示及上阶段的教学情况,本文谈一谈笔者的一些浅见。
机构地区 侍华保
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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