大学音乐教育中的人文素养探析

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摘要 摘要大学音乐教育指在陶冶大学生的情操,培养大学生的个人素养、品德操守等等,作为一种人文教育形式,大学音乐教育在传授高水平音乐知识的同时,也会发掘和培养有天赋的音乐人才,但在教学过程中,由于音乐具有较高的技巧性,教师在教授时容易忽略培养学生的人文素养而着重音乐技巧,这将会导致学生在学习过程中只关注音乐技巧,而忽略人文素养、人文内涵的重要性,因此在培养学生专业技巧的同时,也要注重培养自身音乐文化素养的,提高整体音乐水平。
出处 《知识-力量》 2018年12期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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