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《中国教工》
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立足核心素养培养提升小学数学质量——如何在小学数学课堂教学中培养学生的核心素养
立足核心素养培养提升小学数学质量——如何在小学数学课堂教学中培养学生的核心素养
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摘要
未填写
DOI
g4qywvo7d8/3246924
作者
林玉夏
机构地区
福建省泉州市永春县外山中心小学
出处
《中国教工》
2019年3期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2019年3期
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