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小学语文体验式阅读教学策略探究

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摘要摘要阅读教学是语文教学的重要组成部分，是语文教学的中心。如何更好地开展语文阅读教学呢？我觉得应在语文教学中实施体验性阅读。所谓体验式教学，是指教师充分调动学生的阅读兴趣，引导学生在阅读文本时自主揣摩、感受、领悟字里行间洋溢的情感和人文精神，实现“自我教育”。

DOI rj8x6g9yd0/3248882

作者张亮

机构地区张亮山东省淄博市张店区华润实验小学255000；张配配山东省淄博市张店区湖田小学255000

出处《素质教育》 2014年10期

关键词语文教学阅读教学体验性阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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