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高中数学思维能力有效培养的探究

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摘要摘要数学是思维的体操数学教学要开发智力,发展能力,就不能仅仅停留在传授知识上,还必须注意在教学实践中培养学生的思维能力。本文从用联系的方法教学，训练学生的思维；数学的综合运用，要顺应学生的思维；创设问题情境，激发学生的思维动机，三方面谈有效培养数学思维能力。

DOI ojnxr6ogdr/3249037

作者李宏梅

机构地区李宏梅（安图县长白山管委会第一高级中学吉林安图133613）

出处《新华教育导刊》 2011年4期

关键词高中数学思维能力联系动机

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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