首页 > 《健康文摘》 > 2013年30期 > 实习护士护理不良事件教育与效果评价

实习护士护理不良事件教育与效果评价

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要目的探讨防范和降低实习护士护理不良事件发生，确保护理安全。方法选2011年146名实习护士为对照组常规岗前教育；选2012年154名实习护士为实验组，实习前一周，运用“知、信、行”教育模式进行护理不良事件系统化教育培训。结果实验组不良事件发生8例，低于对照组26例，差异有统计学意义（X2=5.93，P＜0.05）结论加强护士岗前护理不良事件的教育，能提高护生护理安全知识水平、强化安全意识，降低实习期间护理不良事件的发生。

DOI 3j7qe9rvd1/3252353

作者周锋1彭继容2

机构地区周锋1彭继容2

出处《健康文摘》 2013年30期

关键词实习护士（护生）护理不良事件教育

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1祝雪梅. 不良事件管理在妇产科护理的效果评价.免疫学,2015-08.
2陈金花. 分析情景模拟法对年轻护士护理不良事件管理效果.免疫学,2018-06.
3劳红英. 护士心理受到护理不良事件的影响分析.医学心理学,2015-12.
4李海兰. 促进护士心理健康减少护理不良事件.药学,2010-12.
5何嫦淑，蒋冬芳，廖依兰. 护理不良事件发生与护士层级的相关性分析.医药卫生,2021-12.
6邓琳琳 ,安悦悦 ,吕梅. 全程安全风险防范教学模式对临床实习护士不良事件减少的影响.护理学,2023-03.
7孙燕. 发生护理不良事件护士心理状态分析及对策.医学心理学,2017-12.
8韩剑童陈宏张根柱杨鸿芳戴彦芳任晓梅赵改芬彭瑞. 护士对护理不良事件报告认知与态度的调查分析.中医学,2015-06.
9刘灿灿魏万宏（通讯作者）. 低年资护士护理不良事件管理中知信行理论的应用效果研究.医学心理学,2018-10.
10尹菊芬董买花. 在护理不良事件中对护士实施人性化管理的效果分析.卫生事业管理,2018-11.

来源期刊

健康文摘

健康文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

实习护士（护生）护理不良事件教育

返回顶部