如何强化高三英语的后期复习

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摘要 摘要进入高三后期,英语基础知识教学、基本技巧的训练、基本思维方法的培养己基本结束,而迎考训练就成了复习工作的主要途径和方法。这就要求教师要根据学生学习过程中的实际问题进行有效的训练,通过对学生英语知识和运用水平的测试,为学生创造一个良好的备战环境。
作者 田丽
机构地区 田丽
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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