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简介：【摘要】 目的 讨论新护士规范化培训中使用合作学习理论联合全程导师制带教法的应用效果。 方法 选取2022年7月项目实施单位入职的140名新护士（观察组和对照组各70例）进行研究，随机选取70名新护士使用全程导师制带教法并将其纳入对照组，剩余70名新护士使用合作学习理论联合全程导师制带教法并将其纳入观察组。比较两组护士规范化培训后基础理论成绩、基础操作成绩以及培训前后自我效能感评分。 结果 使用合作学习理论联合全程导师制带教法后，观察组新护士基础理论成绩、基础操作成显高于对照组。差异有统计学意义（P<0.05）。新护士使用合作学习理论联合全程导师制带教法后，自我效能感（GSES）评分明显提高，差异有统计学意义（P<0.05）。 结论 使用合作学习理论联合全程导师制带教法能使新护士明确任职能力要求，了解自身能力优势与不足，以各种方式提升个人专业能力。

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简介：【摘要】：音乐学科作为落实小学素质教育理念的重要科目，在教学中培养学生的核心素养更是新时代下对小学音乐教学提出的要求。在教学中，教师要围绕培养小学生的音乐学科核心素养，创造性的开展教学，促进学生在愉快的学习中提高音乐素养，进而达到培养学生综合音乐能力的目的。本文首先简要分析了小学音乐在传统教学中存在的问题，进一步提出创新小学音乐教学的几点策略，旨在为小学音乐一线教学工作提供一点参考。

简介：摘要：目的：临床分析规范化护理在声带息肉患者术后的价值。方法：回顾性方法分析，选取本院于2020年1月-2022年12月收治的62例声带息肉患者为研究对象，比较常规护理干预与规范化护理的效果。结果：实验组患者的基频微扰、振幅微扰、噪谐比均低于对照组，有显著差异（P<0.05）。实验组患者的护理满意度高于对照组，有显著差异（P<0.05）。结论：声带息肉患者术后采用规范化护理，可促进嗓音恢复，提高护理满意度，值得临床推广应用。

简介：摘要：本综述文章深入探讨了营养护理在健康管理中心的实践与创新，着重强调了其在促进患者健康管理、疾病预防和康复方面的卓越作用。关键要点包括为患者制定个性化的定制饮食计划、提供专业的营养咨询与健康教育，以及充分利用科技应用于营养护理。通过这些创新实践，健康管理中心能够为患者提供高度个性化的营养支持，从而显著改善其健康状况，提升生活质量。这一综述将深入探讨上述方面，为健康管理中心提供了有关如何有效整合营养护理的实践和创新方法的宝贵指导。

简介：摘要：随着中国医疗事业的快速发展，医院管理面临着日益复杂的挑战。纪检监察作为一项重要的治理机制，扮演着保障医院廉洁高效运行的重要角色。本文将探讨纪检监察如何在医院管理中发挥作用，以及其对医院改革和发展的积极意义。

简介：【摘要】目的 探讨早期康复护理对急性缺血性脑卒中患者神经功能和肢体功能的影响。方法 于2022年02月-2022年10月期间，选取70例急性缺血性脑卒中患者为研究对象，电脑随机将70例患者均分为两组，其中对照组（n=35）采用常规护理，观察组（n=30）在常规护理的基础上采用早期康复护理，并对比护理效果。结果 观察组较对照组护理满意度较高；神经功能和肢体功能改善明显，上述指标对比均有统计学意义（P＜0.05）。结论 对急性缺血性脑卒中患者采取早期康复护理，可改善患者的神经功能和肢体功能，使护理满意度更高。

简介：【摘要】目的：分析系统化口腔健康教育在牙周病患者种植牙术后护理中的应用价值。方法：选取2022年6月-2023年6月期间在本院进行种植牙手术的62例牙周病患者作为研究对象，

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简介：摘要:元器件是电子产品中不可或缺的重要组成部分，对产品的性能和可靠性有着深远影响。本论文针对元器件的筛选以及失效分析进行研究，旨在提供一种系统性的方法和流程，确保选择合适的元器件，并能准确地分析元器件的失效原因。希望能提高元器件选择和失效分析的准确性与可靠性，为电子产品的设计和制造提供参考与指导。

简介：摘要: 随着人们对于化学分析和仪器分析重视程度的不断提升，如何进一步增强化学分析和仪器分析的质量效果以及准确性就成为了最为关键的内容。下文主要就化学分析与仪器分析进行了分析。

简介：摘要：翻转课堂模式和智慧校园技术的有机结合为教育领域带来了新的可能性，本研究旨在深入探讨该模式的实施。研究结果表明，该教育模式在智慧校园环境下具有潜在的教育改革价值。教师和学生的积极参与、技术支持，以及数据驱动的个性化教育都是模式成功实施的关键因素。然而，模式也面临着技术、师资和学生参与等方面的挑战。本论文还对未来研究方向和教育政策建议进行了讨论，以推动智慧校园中的教育创新。通过对成贤智慧四单七环翻转课堂教学模式的深入研究，本论文旨在为教育决策者、教育工作者和研究者提供有关如何优化智慧校园环境中教育创新的实用见解，以提高学生的学习成果和教育质量。

简介：摘要：随着经济水平不断的发展，矿山工程的发展迅速，矿山工程对我国社会经济的发展起了非常重要的作用，尤其是随着现代化社会的发展，矿山工程的安全管理也越来越受到国家和社会各界的重视。因此，提升矿山企业的矿山工程安全管理工作势在必行。

简介：摘要:本研究旨在探讨如何在新课程背景下，以核心素养为指导，设计出适合小学语文高年级的教学策略。在当今高速的发展背景下，对小学高年级语文教学也提出了更高的要求，传统的小学高年级语文教学模式已经很难适应社会的发展要求，因此需要进行改革和创新。本文首先介绍了新课程的相关背景知识，然后分析了当前小学语文高年级学生面临的问题以及存在的问题，最后结合核心素养理论，提出了一些针对小学生语文高年级学习者的教学策略。通过这些策略的应用，可以有效地提高小学生的语文能力水平。

简介：摘要：当今，我国经济发展十分迅速，管理人员要强化自身的管控意识，了解施工管理工作的具体开展情况。从绿色发展的角度出发，分析传统项目建设和管理工作中存在的一些问题，及时处理项目建筑中存在的现有问题，提高项目建设工作的水平。建筑企业要想获得持续性的发展，就要有自己独特的核心竞争力，只有这样才能迎合当前激烈的竞争市场需求。企业的管理者要结合当前行业发展的实际情况，重视技术管理工作的创新和优化。

简介：摘要：随着我国生态环境保护力度不断加大，颁布了河流保护和治理工作的政策和法规，特别是关于中小河流河道治理方面作出了重要的指示，中小河流是我国水资源的重要组成部分，新疆地区作为中国重要的水资源区域之一，拥有众多中小河流，然而由于气候干旱和人类活动等因素的影响，许多中小河流的河道状况严重恶化，生态环境受到严重破坏。为了详细了解中小河流河道治理及生态修复具体情况，本文展开了全面的调查研究。

简介：【摘要】目的：明确护理质量持续改进模式在子宫肌瘤患者中的应用效果。方法：选择我院2021年9月至2022年9月进行子宫肌瘤治疗的患者，从中筛选50例，使用随机数字表分组的方法将其分为对照组以及实验组，其中对照组25例采取点是常规护理，实验组25例采用护理质量持续改进模式，对比分析两组患者的并发症发生率、护理效果。结果：实验组患者的并发症发生率、护理效果均优于对照组，P＜0.05。结论：针对子宫肌瘤手术患者采取护理质量持续改进模式更佳，值得临床推广应用。

简介：摘要：目的：分析分阶段教学法应用于新助产士带教中的效果。方法：纳入2020年2月到2023年2月这一研究时间段内到本院产科开展护理实习的助产士合计70例为研究对象，行对比性带教管研究，依据开展实习的顺序动态随机化分组法设置对照组、研究组，各组35例。所有助产士均“一对一”开展临床带教工作，其中对照组助产士实行常规带教，研究组应用分阶段教学法，对比两组带教效果。结果：（1）研究组助产士的带教优良率为94.29%，高于对照组的74.29%，差异显著，P＜0.05。（2）研究组助产士自我评价得分更高，差异显著，P＜0.05。结论：分阶段教学法应用于新助产士带教中的效果显著优于常规带教方法。

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