提高数学试卷评讲的高效性

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摘要 摘要试卷讲评是指学生在完成考试之后,老师对试卷进行解剖、分析、点评,以达到帮助学生完善知识结构,提高解题能力,掌握学习规律的教学活动。目前,数学试卷讲评课往往出现从试卷第一题开始一讲到底,形成老师讲,学生听,形式单一的评卷方式。这样做既浪费时间,又使学生容易产生厌烦心理,达不到预期的效果。
出处 《中小学教育》 2015年6期
出版日期 2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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