基于教育公平视角下农村基础音乐教育现状与对策研究

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摘要 摘要教育问题一直是全社会关注的话题,教育水平是国家发展的动力,教育的公平性是社会公平发展的基础,实现教育公平已经成为我国城乡教育中迫切需要解决的问题。在党的十八大会议报告中明确提出了教育公平这一问题,那么如何在农村基础音乐教育中实现教育公平呢?笔者针对农村基础音乐教育中的现状进行分析,并提出了在教育公平视角下改善农村基础音乐教育现状的策略,以此促进我国农村音乐教育质量的提升。
作者 姚佳
出处 《中小学教育》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)