首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2017年3期
>
走进学生心灵
走进学生心灵
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要中职学校学生较难管理,班级管理工作难度更大。但只要以人为本,以学生为主体,以班主任为主导,讲究科学的管理方法、技巧和艺术,班主任工作会做得得心应手,所有的困难也都会迎刃而解的。
DOI
n49vqqqqjy/3260059
作者
刘燕
机构地区
山东省肥城市职业中等专业学校271600
出处
《教育学文摘》
2017年3期
关键词
中职学校班级工作艺术技巧
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘雅洁.
走进学生家庭,走进学生心灵
.教育学,2021-09.
2
王金芳;王佳文.
走进学生心灵
.教育学,2008-08.
3
张丽民.
走进学生的心灵
.教育学,2007-11.
4
张亚春.
用心走进学生心灵
.教育学,2020-09.
5
张亚春.
用心走进学生心灵
.教育学,2020-10.
6
穆成香.
走进学生的心灵
.教育学,2012-04.
7
.
德育 走进学生的心灵
.教育学,2005-11.
8
窦新杰.
让音乐走进学生心灵
.社会学,2013-11.
9
赵娜.
走进学生心灵的艺术
.教育学,2012-06.
10
黄以双.
走进学生的心灵——信任
.教育学,2011-01.
来源期刊
教育学文摘
2017年3期
相关推荐
让对话走进学生心灵
真情投入,走进学生心灵
用心用情走进学生心灵
走进学生心灵深处
情感教学,走进学生心灵
同分类资源
更多
[教育学]
为有源头活水来——由高考题析同分异构体的复习
[教育学]
“一题一课”模式在二次函数复习教学中的实践与应用
[教育学]
古汉语中“兒”字用法概说
[教育学]
情境教学法在初中英语课堂中的应用策略分析
[教育学]
“因势利导 自然生成”在初中物理教学中的巧妙运用
相关关键词
中职学校班级工作艺术技巧
返回顶部