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浅谈中学信息技术与政治课的整合

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摘要摘要所谓信息技术与政治学科课程的整合，就是通过信息技术有效融合于政治学科的教学过程来营造一种新型教学环境，实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教与学方式，从而把学生的主动性、积极性、创造性教充分地发挥出来，使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革，从而使学生的创造精神与实践能力的培养真正落到实处。

DOI lj18gov1dv/3263692

作者曹进增

机构地区河北省大名县龙王庙中学曹进增

出处《教育创新学刊》 2012年6期

关键词自主性合作性信息技术政治教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）