“揉读”教学初体验

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摘要 摘要运用揉读教学,少了一种声嘶力竭的痛苦,也少了那种苦思冥想的烦躁,一切都是那么顺其自然,水到渠成。
出处 《中国科技教育》 2012年3期
出版日期 2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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