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中学历史教学要重视学生能力的培养

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摘要摘要素质教育的关键是全面培养学生各种能力的发展。能力是在接受知识的过程中形成的，又是在运用知识中得到发展的。中学历史教学必须重视对学生能力的培养，只有激发学生的学习兴趣，启动学生的思维机器，培养学生的能力，才能提高历史课堂教学效益，达到素质教育的要求。

DOI 54k378k2jk/3266881

作者李通

机构地区李通江苏省灌云县陡沟中学222211

出处《素质教育》 2012年11期

关键词识记解决问题思维观察想象

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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