高中语文课堂引入“多媒体”之浅议

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摘要 要想让语文课堂真正“活”起来,多媒体教学不失为一种很好的方式。它通过视听结合的形式为学生提供了新颖直观的学习形式,能够唤起学生的学习兴趣,激发学生美的情感。
作者 荆燕
机构地区 不详
出版日期 2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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