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高中语文课堂引入“多媒体”之浅谈

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摘要摘要现如今的语文教学仅仅通过教师课堂上的解说已远远不能满足学生的需求和兴趣了，要想让语文课堂真正“活”起来，“多媒体”教学不失为一种很好的方式和手段，它通过视听结合的形式为学生提供了新颖、直观的学习形式，能够唤起学生学习的兴趣，拨动学生向往美的心弦。

DOI wjv8levqd7/4263302

作者李芬华

机构地区李芬华

出处《中学课程辅导：教师教育》 2015年7期

关键词高中语文多媒体教师学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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