重视朗读训练,优化课堂教学

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摘要 摘要好的朗读是完美的语言艺术,是课堂教学中的一种艺术的创造。它通过表情达意的语言,把语言文字表达不出来的东西淋漓尽致地表达出来,为学生的思维创设一幅生动瑰丽的图画,使之身临其境,如见其人,如闻其声,从而受到良好的熏陶和感染。
作者 李响
出处 《素质教育》 2016年4期
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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