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卫生职业学校开发“健康管理”专业课程的教学分析

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摘要摘要在卫生职业学校中开发“健康管理”专业课程，是卫生职业教育培养满足市场需求人才的尝试性研究，该文以安徽省某卫生职业学校为例，采用访谈调查法，以相关课程开发理论为基础，分析调查结果，对“健康管理”专业课程进行教学分析，为该课程实施提供依据。

DOI 54k3e88ejk/3280509

作者邓斌菊

机构地区邓斌菊（宿州卫生学校安徽宿州234000）

出处《健康文摘》 2010年31期

关键词

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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