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《中小学教育》
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发掘学生的个性激发学生的写作积极性
发掘学生的个性激发学生的写作积极性
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摘要
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DOI
kd28v72xd6/3283038
作者
李伟
机构地区
李伟河北省永年县西苏总校057151
出处
《中小学教育》
2011年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2011年2期
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