创新创业能力培养视角下高职生就业指导解析

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摘要 摘要大专分为高职和高专两个部分。对比普通本科院校的学生,高职更偏向于高等技术应用人才的培养。此类人在通常对先进技术有着较好的掌握情况。在学生创业团队中有着相对较高的优势。但高职学生的综合性学习情况较差,往往缺乏对社会复杂环境的认知及创业意识,因此,需要给予适当的指导,促使学生能够更好地进行创业。
出处 《城镇建设》 2019年10期
出版日期 2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)