提升高职院校教学科研质量的探讨

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摘要 摘要高职院校如何既能提高人才培养质量,又能提升科学研究水平?这一问题引起了很多人的思索。本文根据高职院校教学科研质量面临的现状,提出用教学科研一体化的模式来推动教学科研质量的提升,同时还得充分挖掘科技人才队伍的团队潜能。充分发挥科技人才队伍的先锋模范作用,以推进学校教学科研质量跃上新台阶。
出处 《科学教育前沿》 2011年6期
出版日期 2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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