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《中学课程辅导:教师教育》
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2012年18期
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构建高中英语语言环境
构建高中英语语言环境
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摘要
摘要按照现代教学课程论,学习要创设一种良好的学习环境。环境也是一种课程,不过它是一种“隐性”课程。平时学生在学校学的是“显性课程”,但是“隐性课程”即“环境课程”给学生的教育和影响作用是潜移默化的、长期的、无处不在的。“随风潜入夜,润物细无声”,因而“环境课程”也起到了巨大的作用。而我们以往的教学只注重“显性课程”,所以,对于高中英语教学来说,创设良好的英语语言学习环境尤为重要。
DOI
7j68n8yr40/3295690
作者
郑贤红
机构地区
郑贤红
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2012年18期
关键词
高中英语
英语语言
语言环境
学习环境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2012年18期
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