高中英语高效课堂构建策略

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摘要 摘要:在高中教学中,英语一直被认为是三门主要课程之一,但是,在当前,高中英语教学效果并不明显,学生学习效率低下,所以许多教师进行了一些教学改革,但是没有任何改善。经过研究,这主要是因为教师尚未分析当前的高中状况,所采用的教学策略不能满足个别学生的需求。因此,对于这些方面,本文就提出了这些教学策略,希望为教师提供一个链接。
作者 何芬
出处 《中小学教育》 2021年3期
出版日期 2021年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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