摘要
摘要目的探究品管圈活动对围手术期患者饮食教育的影响及意义。方法将2017-03至2018-05期间我院手术治疗的患者中随机选择136例作为研究对象，其中68例以围手术期患者正常饮食教育作为参照组，另68例选择将品管圈活动在围手术期饮食教育中进行使用，并作为探究组，以评估品管圈活动的影响。结果探究组患者的饮食教育掌握程度、护理评分达标情况等都与参照组有差异，以上的差异有统计学意义(P＜0.05)。结论对于需要进行手术治疗的患者，在进行围手术期的饮食指导时，结合品管圈活动，能够改善患者对围手术期饮食知识的掌握程度，以便手术顺利开展，提高临床护理满意程度，推荐临床将品管圈活动广泛应用于围手术期患者的饮食教育中。
出版日期
2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
