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对话视野下语文课堂教学言语行为的发展取向

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摘要　　被誉为'拉丁美洲的杜威'的著名教育家保罗·弗莱雷认为:教育具有对话性,教学即对话,对话是一种创造活动.新的《语文课程标准》明确指出'语文教学应在师生平等对话的过程中进行',并将语文课堂中的对话分为师生对话、生生对话和师生与文本的对话.……

DOI 17j6q8z040/33042

作者钱加清;李燕

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：中教研究》 2007年9期

关键词发展取向对话视野教学言语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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课程教材教学研究：中教研究

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