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对普通高校大学生游泳课学习态度的调查与分析

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摘要摘要游泳是一项对人体十分有益的运动，也是高校体育教学中一门重要的课程，结合游泳课的特点，笔者做了调查研究培养学生对游泳运动的兴趣是上好游泳课的前提，教会学生克服怕水心理是学会游泳的关键，传授游泳方面的知识是一种促进游泳学习的手段，设法满足学生对游泳场地的需要是学好游泳的保障。也为高校游泳课的开展提供了一定的参考。

DOI ojz52790j5/3306746

作者安军

机构地区安军

出处《时代报告》 2011年11期

关键词高校大学生游泳课学习态度

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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