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浅谈小学音乐课堂中的合唱教学颜晓娟
浅谈小学音乐课堂中的合唱教学颜晓娟
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摘要
摘要在音乐课堂教学的实践中,合唱教学是重要的组成部分,音乐教师应该重视从长期发展的层次分析音乐教学的科学性。“新课标”对小学阶段的音乐课程教育做出了理论层面的规划,但是在教学实践中,还需要根据学生的认知水平和学习能力等实际情况,制定科学有效的教学方法。本文以小学三年级的学生杨蓓为调研对象,以湘教版教材为底本,简要论述小学音乐课堂中的合唱教学。
DOI
rj8x1l9yd0/3308210
作者
颜晓娟
机构地区
(福建省泉州市永春县实验小学,362600)
出处
《知识-力量》
2019年6期
关键词
学科性
小学音乐
合唱教学
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
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