电气专业实践教学质量评价体系的构建探究

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摘要 摘要电气专业是一个实践性较强的专业,要提升学生的专业素养以及技能水平就要构建实践教学质量评价体系,从而进一步提升本专业的开设价值。实践教学质量评价体系的构建可以客观公正地反映出教学质量的高低,本文主要提出了电气专业实践教学质量评价应该遵循的原则,并对专业实践教学质量体系的构建提供了一些建议。
出处 《教育学文摘》 2019年11期
出版日期 2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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