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基于“闭环培养”的电气专业课程教学体系构建

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摘要摘要：为了更好地实现高校电气专业技术人才的培养目标，文章以OBE理念为基础，提出了闭环培养模式，介绍了建设专业课程教学体系的重要性，并对专业课程教学体系的构建思想与路径进行了探索。

DOI ojz32z9ed5/5630346

作者甘燕

机构地区三峡大学电气与新能源学院,湖北宜昌 443000

出处《中国教师》 2021年17期

关键词闭环培养电气专业课程教学体系构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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