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健康教育对社区糖尿病患者生活质量的影响探讨

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摘要摘要目的研究分析健康教育对于社区糖尿病患者生活的质量影响情况。方法选择我社区从2010年4月到2013年4月确诊的240例糖尿病患者，按干预组和对照组各120例划分，对照组采用内科常规护理模式，干预组在对照组的基础上实施针对性、个体化、多方式的健康教育干预。6个月后，观察两组患者对糖尿病知识掌握程度，应用生活质量测评表(QOL)评价两组患者健康教育前后的生活质量。结果6个月后，干预组患者对糖尿病知识掌握程度和生活质量均明显优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05或P<0.01）。结论对糖尿病患者实施健康教育可帮助其有效控制血糖，有利于早日康复。

DOI n49vzx2zjy/3310583

作者贾春景

机构地区贾春景（湖北省黄石市阳新县城北社区卫生服务中心公共卫生科435000）

出处《健康文摘》 2013年32期

关键词糖尿病社区健康生活质量

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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